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4.不断增强教学品质的监控以及规画。教学关键随时凭证详细情景妨碍调解。

五、收集资源优化课堂把收集资源运用于迷信教学中,能使先破费生一种将心比心的感应,使抽象知识详细化、抽象化。总之,以前的这学期,教务处在学校的精确向导下,做了一些使命,但这与教育刷新睁开的模式以及学校睁开的要求尚有很远的距离,咱们确定漠视缺少,不断自动,把使命做患上更好。